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Titre :
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L'école à l'épreuve des incertitudes : plaidoyer pour une institution émancipatrice
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Auteurs :
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Aziz Jellab, Auteur
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Boulogne-Billancourt (Hauts-de-Seine) : Berger-Levrault, impr 2021
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Collection :
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Au fil du débat, ISSN 2417-1689
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Sous-collection :
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Essais
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-7013-2159-2
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Format :
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1 vol. (199 p.) / 21 x 14 cm
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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370.1 (Philosophie et théorie, objectifs, psychopédagogie)
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Catégories :
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Agneaux
Sociologie
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Mots-clés:
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Education
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Finalités
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France
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2000-....
;
Démocratisation de l'enseignement
;
Technologie éducative
;
Mixité sociale à l'école
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Résumé :
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Dans une époque traversée par les crises et les incertitudes, le monde de l'éducation fait face à de nombreux défis. L'auteur plaide pour une école instituante, inclusive et juste, qui allie une démarche scientifique fondée sur la preuve et le dialogue avec l'expérience des élèves, tout en favorisant l'émancipation intellectuelle et l'esprit critique, en particulier dans l'usage du numérique. ©Electre 2024
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En ligne :
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https://www.electre.com/GetBlob.ashx?Ean=9782701321592,0-7462087&Size=Original
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