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Titre :
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Les difficultés mentales chez l'enfant : Textes fondamentaux
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in :
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Auteurs :
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Michel Mirabail, Directeur de publication ;
Robert Fareng, Préfacier, etc.
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Toulouse cedex [France] : Privat SAS, 1992
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Collection :
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Formation / Pédagogie
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-7089-1261-8
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Format :
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1 volume (429 pages) / 25 x 16
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Note générale :
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"Conçu sous la forme d'une anthologie critique et commentée, cet ouvrage entend fournir l'ensemble des connaissances utiles à l'éducation de tous les enfants, en difficulté ou non, de l'enseignement spécialisé."
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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371.92 (Pour les retardés mentaux)
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Catégories :
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Agneaux
Psychologie - Psychanalyse
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Enfants
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Enseignement primaire
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Mots-clés:
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"apprentissage", "bégaiement", "audi-mutité", "délinquance", "dyslexie", "dysphasie", "échec scolaire", "éducabilité", "établissement", "formation", "instituteur","famille","imagination", "inhibition intellectuelle"
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Note de contenu :
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Anthologie de textes fondamentaux: Aimard. Ajuriaguerra, Binet, Bourdieu. Corraze. Dolle. Dolto. Freud. Inhelder. Klein. Mannoni. Meirieu. Minkowski. Misès. OLivenstein. Piaget. Sami-Ali. Tomkiewicz. Wechsler. Zazzo.
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